Kinderen schrijven indrukwekkende gedichten voor dodenherdenking
Tijdens de herdenkingsbijeenkomst in het gemeentehuis hebben leerlingen van de basisscholen in Diemen door henzelf geschreven gedichten voorgelezen.
Herdenken
Herdenken is
even stil staan bij het verleden.
Het is nu anders, hier in het heden.
Dagen zonder eten,
iets wat wij niet kunnen weten.
Mensen werden vermoord,
heb je daar wel van gehoord?
Want ondanks wat je gelooft,
wie je bent,
van wie je liefhebt,
met wat je doet,
echte "vrijheid" is het meest kostbare goed.
Lina Anaflous, Robin van den Bergh en Maira Abdoelaziz, Groep Melkweg van De Nieuwe Kring
Tweede Wereldoorlog gedicht
5 jaar lang elke dag oorlog.
5 jaar lang elke dag schoten.
5 jaar lang elke dag bommen.
5 jaar lang elke dag doden.
5 jaar lang steeds minder voor joden.
Waarom, waarom, waarom.
Zou je dit doen.
Al die tijd nooit vrede.
Al die tijd bang.
Al die tijd allemaal gebeden.
Al die tijd in bedwang.
Ik denk er niet aan om in die tijd te leven.
dat zou ik nooit willen beleven.
Kees Talman, groep 8a van de Noorderbreedte
De oorlog WO II (vrijheid)
Oorlog, een verhaal over mensen die vrijheid willen,
die hebben gevochten en het leven hebben verlaten.
Die moesten onderduiken en bang waren in het donker.
Die nog wilden leven in deze mooie wereld.
Hier, in deze wereld, wilden ze vrijheid
waar gelukkige mensen kunnen leven.
Nu, in deze tijd,
waar wij in vrijheid leven,
zijn er nog steeds mensen die vrijheid willen,
maar ze krijgen het helaas niet.
Wij, moeten blij zijn,
voor onze vrijheid die wij hebben gekregen!
Op 4 mei herdenken we de mensen die hebben gestreden of zijn overleden.
Dank jullie wel.
Sivani Murugan en Rosane Ouédraogo,
groep 7 van Het Atelier
Traditie tijdens herdenkingsbijeenkomst in gemeentehuis
In vrijheid kiezen
Moeilijkste keuze ooit.
Je hebt verschillende mensen:
De 1e is die voor een mooie toekomst kiest.
De 2e is die voor een slechte toekomst kiest.
Iedereen zegt wel: ik kies voor een mooie toekomst,
maar ja, iedereen zegt wel dingen die niet doorgaan,
want een toekomst bepaal je niet, dat kies je.
Het gaat om wat je kiest en dat is het belangrijkste,
want als je voor een slechte toekomst kiest,
heb je die vrijheid ook niet.
Wat ik zou zeggen is: kies altijd het beste voor jezelf.
Ook al heb je zulke grote slechte dingen gedaan,
waar het bij mij dan om draait is,
dat je er spijt van hebt en jezelf het nooit vergeeft.
Sta altijd achter de goede mensen, wat er ook gebeurt,
want de goede mensen zullen er altijd voor je zijn.
Elke weg die je opgaat,
heeft altijd een betekenis voor je.
Ceylin Yasar, groep 8c van de Noorderbreedte
Vrijheid
Vrijheid, ik wil vrijheid, geen oorlog.
Vrijheid, ik wil gekieteld worden door het gras.
Vrijheid, ik wil de wereld kunnen verkennen.
Vrijheid, ik wil naar school kunnen gaan zonder problemen.
Vrijheid, ik wil kunnen zeggen wat ik wil.
Vrijheid, ik wil niet ondergedoken zitten in mijn huis.
Vrijheid, ik wil normaal op straat kunnen lopen.
Vrijheid, ik wil, waar ik ook ben,
altijd zijn wie ik ben!
Imani Blijd, groep 8 van de St.Petrusschool
4 mei
Op 4 mei zijn we verdrietig
en op 5 mei zijn we vrolijk en blij.
De oorlog was toen al voorbij.
In de oorlog was iedereen verdrietig, wat een ellende,
maar toen werden ze bevrijd,
dat was pas een vrolijke bende.
In de oorlog vielen veel doden
en er was veel verboden.
De Duitsers vielen Nederland ook aan.
De Nederlanders vochten terug,
maar konden de nazi's niet weerstaan.
Op 4 mei herdenken we 2 minuten de doden.
Juichen en blij zijn is dan heel erg,
vooral voor de Joden.
Petr Kangin, groep 7 van De Octopus
Vrijheid
Vrijheid kan je niet kiezen,
vrijheid maakt je blij,
het is voor iedereen en
niet alleen voor mij.
In een land heb je dít
en in een ander land dát.
Geef niet op en gebruik wat je had.
Vrijheid heb je niet alleen,
dus deel het met iedereen
en wees toch niet zo gemeen.
Charlise Langbroek, groep 8 van De Kersenboom
Vrijheid
Wij in Nederland hebben het maar goed zonder oorlog.
Maar er zijn dingen gebeurd die
op 4 mei naar boven komen.
Er worden miljoenen mensen herdacht en
in andere landen is het oorlog.
En misschien wel in die landen zitten kinderen binnen die zeggen dat het buiten oorlog is.
En er zijn ook kinderen die geen mening mogen hebben.
Dan denk je bij jezelf: wat hebben wij het goed.
Laat er nooit zo iets ergs, als de tweede wereldoorlog, nóg een keer gebeuren.
Denk aan gelijkheid en vrijheid. Denk aan elkaar
en neem de tijd voor elkaar.
Floor van Muijlwijk, groep 8 van De Kersenboom
(voorgelezen door Julian de Boer).
Vrijheid
Vrijheid
voor ons allemaal
zou niet bijzonder moeten zijn
maar heel normaal!
Enrique Panoet, groep 7b van De Ark
Vrijheid
Vechten voor je leven.
Elke dag in angst beven.
Mensen hebben gevochten voor een beter leven,
hadden ze dat maar gekregen.
Alle mensen die hebben gevochten voor vrijheid:
Ik ben jullie dankbaar voor altijd!
Kinderburgemeester Nilaya Holwijn (voorgelezen door Josje Kronenberg-Heijne).